Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Enrique Santamaria
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración interdisciplinar: Trabajar en equipo y prestar atención en clase.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Explicación del problema a atender: la falta de trabajo en equipo y la falta de atención en clase.


Fase de desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realización de una actividad en grupos pequeños para identificar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en su entorno.

  • Presentación de los resultados y discusión en clase.


Fase de cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Respuestas a las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


Fase de desarrollo:



  • Exposición del profesor sobre las propiedades y estructura de los compuestos iónicos y moleculares.

  • Realización de una actividad experimental para observar cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares.

  • Análisis de los resultados y discusión en grupos.


Fase de c