Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprender y analizar las diferentes opiniones sobre un tema específico, así como los diferentes puntos de vista desde diversas disciplinas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto y objetivos de la clase.


2. Explicación del tema a investigar: condiciones problemáticas en la comunidad.


3. Lectura de textos relevantes sobre el tema para generar un análisis inicial.


4. Actividad de lluvia de ideas sobre posibles personajes de la comunidad para entrevistar.


5. Elección de los personajes y organización de grupos de trabajo.

Sesión 2:

1. Revisión de la estructura de una entrevista (introducción, desarrollo y cierre).


2. Exploración de diferentes técnicas de entrevista (preparación de preguntas, registro de respuestas, etc.).


3. Práctica de entrevistas en parejas o grupos pequeños.


4. Retroalimentación y mejora de las habilidades de entrevista.

Sesión 3:

1. Organización de las entrevistas con los personajes de la comunidad.


2. Realización de las entrevistas en grupos de trabajo.


3. Registro de las respuestas obtenidas durante las entrevistas.

Sesión 4:

1. Análisis de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


2. Clasificación de las condiciones problemáticas identificadas y posibles soluciones.


3. Debate y discusión de las diferentes opiniones y puntos de vista enco