El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Atender al problema del uso de lenguaje violento

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Actividad introductoria: Pregunta a los alumnos si han presenciado o participado en algún conflicto social o político y cómo se resolvió.


• Presentación del problema: Uso de lenguaje violento en la convivencia diaria.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de cultura de paz.


• Análisis de ejemplos de conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estos conflictos.


• Reflexión sobre el uso de lenguaje violento en estos conflictos.

Cierre:

• Debate en grupo sobre las distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz.


• Tarea: Investigar sobre estrategias de mediación y resolución de conflictos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: Compartir las estrategias de mediación encontradas.


• Actividad introductoria: Presentar un caso hipotético de conflicto social o político y discutir posibles formas de resolverlo desde la cultura de paz.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Identificación de las características de la cultura de paz presentes o au