Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la forestación

Jose Luis Gonzalez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al cuidado de los ecosistemas y la importancia de la forestación


Objetivo: Comprender la importancia de cuidar los ecosistemas y el impacto positivo de la forestación en el medio ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción al tema del cuidado de los ecosistemas y la importancia de la forestación. Se mostrarán imágenes y ejemplos concretos para ejemplificar.



  2. Identificación de problemas: Los estudiantes trabajarán en grupos y se les pedirá que identifiquen problemas o situaciones relacionadas con el cuidado de los ecosistemas en su comunidad. Se les dará un tiempo para discutir y anotar sus ideas.



  3. Análisis de la forestación: Los grupos compartirán sus ideas y se realizará una lluvia de ideas sobre la forestación. El docente guiará la discusión para que los estudiantes comprendan la importancia de la forestación en la regeneración y preservación de los ecosistemas.



  4. Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una actividad práctica en la que plantarán semillas o plantones en macetas. Se les explicará la importancia de cuidar estas plantas para su crecimiento y desarrollo.




Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas


Objetivo: Proponer y llevar a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


Actividades:



  1. Reflexión sobre la sesión anterior: Los estudiantes compartirán sus experiencias con la actividad de plantación de la sesión anterior. Se promoverá la reflexión y la discusión sobre la importancia de cuidar las plantas para la regeneración de los ecosistemas.


2