Interacción con personas de diversos contextos y convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Jessi Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos y convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Sesión 1:
Tema: El Día Internacional de la Mujer
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos asumirán actitudes prosociales al participar en actividades que promuevan la convivencia y el respeto por la diversidad, relacionado con el Día Internacional de la Mujer.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y explicarles el objetivo de la sesión.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del Día Internacional de la Mujer. Anotar sus respuestas en el pizarrón o en un cartel.
- Explicar brevemente la importancia de este día y su celebración en todo el mundo.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo una tarjeta con una pregunta relacionada con el Día Internacional de la Mujer (por ejemplo: ¿Quién fue Rosa Parks y qué hizo por los derechos de las mujeres?).
- Los grupos deberán investigar y discutir la respuesta a la pregunta asignada.
- Cada grupo deberá presentar su respuesta al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar sobre lo aprendido y las diferentes respuestas obtenidas.
- Fomentar una conversación sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto por los derechos de las mujeres.
- Destacar la importancia de la convivencia basada en la aceptación de la diversidad y las diferentes contribuciones de las mujeres a la sociedad.
- Finalizar la sesión agradeciendo a los alumnos su participación y recordarles que el aprendizaje continuará en la siguiente sesión.
Instrumentos de evaluac