La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés en la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


• Plantear el problema: Los alumnos tienen dificultad para comprender la diversidad qué hay en su entorno así como el trabajo de los demás.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta problematizadora relacionada con el tema, por ejemplo: ¿Cómo podemos promover el consumo responsable y consciente en nuestra comunidad?


• Los equipos deberán investigar y discutir en busca de posibles soluciones, tomando en cuenta la diversidad que hay en su entorno y el trabajo de los demás.


• Orientar y acompañar a los equipos en su proceso de investigación, fomentando el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo.

Cierre (5 minutos):

• Cada equipo deberá compartir sus conclusiones y propuestas de solución, evidenciando la importancia de la responsabilidad compartida y el respeto en el consumo sustentable.

Sesión 2:

Revisión y reflexión (10 minutos):

• Retomar las propuestas de solución de los equipos y genera