Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive

Jose Luis Gonzalez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que la violencia doméstica y el vandalismo son situaciones que ponen en riesgo la sana convivencia, y analiza estrategias de prevención al respecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive


Sesión 1: Introducción al tema de situaciones de riesgo social (45 minutos)


Objetivos:



  • Familiarizar a los alumnos con el concepto de situaciones de riesgo social.

  • Identificar y reflexionar sobre situaciones de riesgo social en su comunidad y región.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre situaciones de riesgo social que pueden ocurrir en nuestra comunidad y región".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué consideran los alumnos que son situaciones de riesgo social.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Proyección de una presentación de diapositivas que muestre diferentes situaciones de riesgo social (violencia doméstica, vandalismo, etc.).

  • Realización de una discusión en grupo sobre las situaciones presentadas, fomentando la participación y el respeto hacia las opiniones de los demás.

  • Los alumnos deben identificar las situaciones de riesgo social presentadas y reflexionar sobre las posibles consecuencias que tienen en la convivencia de la comunidad.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Realización de una actividad individual: los alumnos deben redactar una pequeña reflexión sobre una situación de riesgo social que hayan presenciado o escuchado en su comunidad.

  • Recopilación de las reflexiones de los alumnos y cierre de la sesión.


Sesión 2: Violencia doméstica como situación de riesgo social (45 minutos)


Objetivos:



  • Comprender qué es la violencia doméstica y cómo afecta a la sana convivencia.

  • Analizar estrategias de prevención de la violencia doméstica.


Desarrollo:



  1. Inicio (10