Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Inglés

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Objetivo (PDA): Investiga un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo, recuperado de la memoria colectiva, para redactar una reflexión en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los estudiantes presentan rezago en lectura, escritura y pensamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Relatos en inglés.


• Realizar una actividad de motivación relacionada con la importancia de compartir experiencias y sucesos significativos.


• Explicar el objetivo de la clase: Investigar un acontecimiento familiar, escolar o comunitario y redactar una reflexión en inglés.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Explicar el proyecto comunitario y su importancia en el aprendizaje.


• Asignar el trabajo de investigación a los alumnos, brindándoles ejemplos y sugerencias.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.

Cierre:

• Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas.


• Motivar a los alumnos a comenzar su investigación.


• Asignar las fechas de entrega de la redacción.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de lectura en grupo sobre relatos familiares, escolares o comunitarios en inglés.


• Comentar sobre la importanc