Salud sexual y reproductiva en adolescentes

LAURA ROSALINDA GARZA
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo PDA: Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinar: Atender al problema del rezago escolar


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los conceptos de sexualidad, género y reproducción.

  • Discusión en grupo sobre cómo la cultura influye en la concepción de estos conceptos.


Desarrollo:



  • Actividad de investigación en grupos sobre diferentes culturas y sus perspectivas en relación a la sexualidad y la reproducción.

  • Promover el trabajo colaborativo y el uso de fuentes confiables.

  • Elaboración de una presentación o póster para compartir los hallazgos.


Cierre:



  • Exposición de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la diversidad cultural y la importancia de respetar las diferentes perspectivas.

  • Tarea: Investigar sobre las infecciones de transmisión sexual y sus consecuencias.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de los conceptos relacionados con la sexualidad y la reproducción.

  • Introducción al tema de las infecciones de transmisión sexual y su prevención.


Desarrollo:



  • Proyecto de investigac