Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Contraste de características.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a estudiar sobre los pueblos antiguos del mundo y su relación con la agricultura mesoamericana".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los pueblos antiguos y la importancia de la agricultura en su desarrollo.


• Presentar el problema: "Imaginemos que somos arqueólogos y nos hemos encontrado con dos civilizaciones antiguas: los egipcios y los mayas. Nuestro objetivo es investigar y contrastar las características de la agricultura en ambas civilizaciones. ¿Cómo podríamos hacerlo?"

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una civilización para investigar (egipcios o mayas).


• Proporcionar recursos como libros, textos, imágenes y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.


• Los alumnos deben analizar las características de la agricultura en la civilización asignada, considerando aspectos como técnicas agrícolas, cultivos principales, herramientas utilizadas, importancia socioeconómica, entre otros.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación autónoma de los alumnos, brindando apoyo y orientación cuando sea necesario.


• Promover la reflexión crítica y el análisis compa