Introducción a la expresión creativa

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción a la expresión creativa

Objetivo de la sesión:

• Que los alumnos experimenten con diferentes elementos de los lenguajes artísticos y descubran sus posibilidades de creación y expresión.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Repaso de las vocales y números a través de una canción.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del proyecto comunitario: crear un mural con las vocales y números.
   
   
   • Presentación de diferentes materiales artísticos (pinturas, pinceles, papel, tijeras, etc.).
   
   
   • Los alumnos explorarán los materiales y experimentarán con ellos para crear sus propias expresiones artísticas relacionadas con las vocales y los números.
   
   
   • Se les animará a que utilicen su imaginación y creatividad para expresarse.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo que han experimentado y creado.
   
   
   • Compartir las creaciones con el resto de la clase.
   
   
   • Recordar el objetivo de la sesión y cómo se relaciona con el proyecto comunitario.
   
   
   
   

SESIÓN 2: Exploración de las vocales y números a través de la danza

Objetivo de la sesión:

• Que los alumnos experimenten con el lenguaje artístico de la danza para expresar las vocales y números.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del proyecto comunitario y del objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Repaso de las vocales y números a través de una actividad de palabra y movimiento.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la actividad: los alumnos deberán representar las vocales y números a través de movimientos corporales.
   
   
   • Realización de una breve demostración de movimientos básicos (saltar, girar, estirar, etc.).
   
   
   • Los alumnos practicarán e