Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Conocer y cuidar el medio ambiente para favorecer una conciencia ambiental

Objetivo: Manifestar interés por cuidar a la naturaleza y encontrar formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Importancia de cuidar la naturaleza y sus recursos.


• Introducción al concepto de conciencia ambiental.


• Planteamiento del problema: Contaminación en el parque cercano a la escuela.


• Formación de equipos de trabajo y asignación del problema a resolver.


• Investigación individual en casa sobre la contaminación y sus efectos.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada.


• Análisis de las causas y consecuencias de la contaminación en el parque.


• Discusión en equipo sobre posibles soluciones al problema.


• Elaboración de propuestas creativas para resolver la contaminación en el parque.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.


• Análisis y discusión de las propuestas en grupo.


• Selección de la propuesta más viable y creativa para resolver el problema de contaminación en el parque.


• Planificación de la ejecución de la propuesta seleccionada.

Sesión 4:

• Realización de la actividad de cuidado y conservación en el parque.


• Registro de las acciones realizadas y sus efectos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.

Sesión 5:

• Presentación d