Costos y beneficios del consumo de agua en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo: Indagar y analizar la cantidad de agua que se consume en diversas actividades en la casa, comparar el consumo diario e identificar en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: consumo y cuidado del agua. Explicación de los conceptos de costos y beneficios.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias en las que se utiliza agua en casa.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de la pregunta de investigación: ¿En qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua en casa?


• Asignación de tareas para el hogar: Cada equipo deberá recopilar información sobre el consumo de agua en diferentes actividades en su casa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: Cada equipo compartirá los datos recopilados sobre el consumo de agua en su hogar.


• Organización de la información recopilada en una tabla o gráfico.


• Análisis de los datos: Los equipos identificarán en qué actividades se utiliza una mayor o menor cantidad de agua y establecerán posibles factores que influyen en ello.


• Reflexión grupal: ¿Cuáles son los costos y beneficios del consumo de agua en las actividades identificadas?

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los equipos realizarán una actividad en la que calcularán la cantidad de agua utilizada en diferentes actividades, utilizando medidas de volumen.


• Comparación de resultados y discusión de las diferencias encontradas.


• Reflexión grupal: ¿Qué a