Introducción al tema Los seres vivos

Lizeth Clemente
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema Los seres vivos
Objetivo de la sesión: Comprender que los seres vivos son parte del entorno natural y reconocer algunos ejemplos de seres vivos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Iniciar la sesión con una conversación sobre el entorno natural de los niños y preguntarles si conocen algún ser vivo que hayan visto recientemente.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación del tema (10 minutos): Presentar a los niños el tema "Los seres vivos" a través de imágenes y ejemplos. Explicarles que los seres vivos incluyen animales, plantas y seres humanos, y que tienen características comunes como nacer, crecer, alimentarse, reproducirse y morir.
    b. Observación de seres vivos (20 minutos): Realizar una actividad de observación de algunos seres vivos presentes en el aula, como plantas, mascotas o insectos. Los niños deberán utilizar sus sentidos para explorar y describir las características de los seres vivos observados.



  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre lo observado y plantear preguntas como: ¿Qué características comunes tienen los seres vivos observados? ¿Qué diferencias encontraron entre ellos?




Sesión 2: El proceso de crecimiento de las plantas
Objetivo de la sesión: Comprender el proceso de crecimiento de las plantas y la importancia que tienen en el entorno natural.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los seres vivos y sus características.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación del tema (10 minutos): Introducir el tema del crecimiento de las plantas, mostrando imágenes y ejemplos de diferentes etapas de crecimiento de una planta.
    b. Observación de p