La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemáticas a atender: Salud socioemocional y salud sexual

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad étnica, cultural y lingüística de México

• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes identifiquen y compartan las distintas culturas y etnias presentes en México.


• Presentar el concepto de diversidad étnica, cultural y lingüística utilizando ejemplos concretos.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la riqueza cultural de México y sus diferentes lenguas.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad para construir una sociedad intercultural.

Sesión 2:
Tema: Textos en lengua española que promueven la interculturalidad

• Actividad de inicio: Realizar una dinámica en la que los estudiantes compartan una experiencia personal relacionada con la diversidad cultural.


• Presentar diferentes textos en lengua española que promuevan la interculturalidad, como cuentos, poemas, canciones o fragmentos de libros.


• Analizar y discutir los textos seleccionados, identificando elementos que promuevan la valoración de la diversidad y la construcción de una sociedad intercultural.


• Realizar una actividad creativa en la que los estudiantes elaboren su propio texto en lengua española que promueva la interculturalidad.

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