Introducción al tema y análisis de empaques de productos

Angy
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de analizar los empaques de productos y etiquetas, así como la finalidad de los anuncios publicitarios.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Saludo y presentación del tema. Preguntar a los alumnos si saben qué son los empaques de productos y los anuncios publicitarios. Pedirles que compartan ejemplos que conozcan.

  2. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar diferentes empaques de productos y mostrar a los alumnos cómo analizarlos. Explicarles que deben observar los colores, imágenes, texto, advertencias e instrucciones.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes empaques de productos. Cada grupo deberá analizar el empaque asignado y tomar notas sobre sus características.

  • Realizar una puesta en común donde cada grupo comparta sus observaciones y conclusiones.



  1. Cierre (10 minutos): Reflexión final sobre la importancia de analizar los empaques de productos y cómo nos pueden ayudar a comprender advertencias e instrucciones, así como la finalidad de los anuncios publicitarios. Asignar tarea para la siguiente sesión: buscar anuncios publicitarios y traerlos para analizar en clase.


Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán analizar anuncios publicitarios para comprender su finalidad y mensajes implícitos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Repaso del tema de la sesión anterior: análisis de empaques de productos. Pedir a los alumnos que compartan sus experiencias al buscar anuncios publicitarios.

  2. Desarrollo (30 minutos):



  • Pedir a los alumnos que tra