Identificar aspectos por mejorar en la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Nombre de la clase: Creación de propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.

Grado: 3º de primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Experimentar con algunos objetos para conocer las características de movimiento y diseñar un carro para transportar diversos objetos.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Identificar aspectos por mejorar en la escuela y la comunidad.

• Presentar a los alumnos el proyecto de mejorar la escuela y la comunidad a través de propuestas artísticas.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que les gustaría mejorar en la escuela y en la comunidad.


• Registrar las ideas en un cartel y llevar un registro de las principales propuestas de los alumnos.

Sesión 2:
Tema: Generación de ideas para transformación.

• Retomar las propuestas del cartel y realizar una votación para seleccionar las ideas más populares.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las ideas seleccionadas.


• Cada grupo deberá generar ideas sobre cómo podrían transformar esa idea en una propuesta artística.


• Los alumnos deberán realizar dibujos, bocetos o maquetas que representen su propuesta artística.

Sesión 3:
Tema: Experimentación con objetos y características de movimiento.

• Present