Construcción del proyecto de vida

Daniela Bueno
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida


Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio


Desarrollo interdisciplinario: Atender al problema "Realizar diario sobre su proyecto de vida, metas cumplidas y por cumplir. Investiguen qué es un proyecto de vida."


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida.

  • Breve explicación sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo puede ayudar a alcanzar metas y objetivos.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Realización de una actividad de reflexión individual: Los alumnos deberán escribir en su diario personal sobre sus metas y sueños a largo plazo.

  • Discusión en parejas o grupos pequeños sobre las metas y sueños compartidos.

  • Presentación de los grupos y discusión en clase sobre las similitudes y diferencias encontradas.


Sesión 2:



  • Presentación de ejemplos de proyectos de vida exitosos de personas famosas o referentes para los alumnos.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar sobre la vida y trayectoria de una persona exitosa de su elección y escribir un breve informe en su diario personal.

  • Discusión en clase sobre los retos y estrategias que las personas exitosas han enfrentado en su camino hacia el éxito.


Sesión 3:



  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades socioemocionales.

  • Actividad en grupos: Los alumnos deberá