Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Grado: 3º de Secundaria

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Factores que inciden en el desarrollo de procesos técnicos informáticos en las prácticas de laboratorio de tecnología de 3° de la EST 141.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que podrían incidir en los procesos técnicos informáticos en las prácticas de laboratorio.


• Indicar a los alumnos que deberán dividirse en grupos de trabajo interdisciplinarios para investigar sobre diferentes factores.

Desarrollo:

• Los alumnos se reunirán en sus grupos y realizarán una investigación sobre el factor asignado.


• Cada grupo deberá recopilar información relevante y presentarla de manera clara y ordenada.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de discusión para analizar las posibles soluciones o mejoras a implementar en los procesos técnicos en el laboratorio de tecnología.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Indicar a los alumnos que, en base a la discusión anterior, deberán proponer técnicas, procesos o formas de organización para mejorar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Los alumnos se reunirán nuevamente en sus grupos y comenzarán a diseñar sus propuestas.


• Cada gru