Introducción al tema

Lizbeth Ramos
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe acerca de sucesos de su historia personal y familiar y los apoya con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de conocer su historia personal y familiar.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer nuestras raíces familiares y cómo esto nos ayuda a entender quiénes somos.

  2. Presentar una breve introducción al tema de la historia personal y familiar, explicando que es el estudio de los sucesos y hechos que han ocurrido en la vida de cada uno y de su familia.

  3. Realizar una actividad de reflexión individual en la que cada alumno piense en un momento importante de su vida y lo escriba en una hoja de papel. Luego, compartirán su experiencia con un compañero.

  4. Solicitar a los alumnos que entrevisten a un familiar para obtener más información sobre su historia personal y familiar. Pueden hacerlo como tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación de la historia personal y familiar



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos recopilarán información sobre su historia personal y familiar mediante la realización de entrevistas.


Actividades:



  1. Compartir en grupos pequeños las experiencias de la entrevista realizada a un familiar.

  2. Solicitar a los alumnos que compartan en voz alta una historia o hecho interesante que hayan descubierto sobre su historia personal o familiar.

  3. Pedir a los alumnos que elijan uno de los sucesos más significativos de su historia personal y familiar y lo representen mediante un dibujo o imagen. Pueden usar fotos, revistas, internet, entre otros recursos.

  4. Los alumnos deberán ordenar sus dibujos o imágenes cronológicamente y escribir una breve descripción de cada suceso.


Sesión 3: Presentac