Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema: Uso del pensamiento lúdico y creativo para la creación de modelos del sistema solar

Objetivo: Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos):

1. Presentación del tema: El sistema solar y su importancia.


2. Explicación de la importancia de la creatividad y el pensamiento lúdico en la resolución de problemas.


3. Actividad de juego: Juego de roles donde los alumnos se convierten en planetas y deben interactuar entre ellos para entender la dinámica del sistema solar.


4. Reflexión y análisis sobre las estrategias utilizadas durante el juego.


5. Tarea: Investigación sobre los planetas del sistema solar y sus características.

Sesión 2 - Planificación y estrategias (45 minutos):

1. Revisión de la tarea y presentación de los resultados de la investigación.


2. Discusión sobre las estrategias utilizadas para obtener la información necesaria.


3. Actividad de juego: Juego de estrategia donde los alumnos deben planificar y tomar decisiones para lograr un objetivo.


4. Reflexión y análisis sobre las estrategias utilizadas durante el juego.


5. Tarea: Diseño de una estrategia para la creación de modelos del sistema solar.

Sesión 3 - Implementación de estrategias (45 minutos):

1. Revisión de la tarea y presentación de las estrategias diseñadas por los alumnos.


2. Explicación del proceso de creación de model