Introducción a la elaboración de textos con instrucciones.
Adriana Saldaña
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la elaboración de textos con instrucciones.
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar las características de los textos con instrucciones y comprender su utilidad para participar en juegos, utilizar objetos o preparar alimentos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los textos con instrucciones y cómo nos ayudan a realizar diferentes actividades. ¿Alguien puede decirme para qué creen que sirven?"
- Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus ideas sobre la utilidad de los textos con instrucciones.
Desarrollo (25 minutos):
- Lectura de un texto con instrucciones: Seleccionar un texto con instrucciones sencillo y relevante para los alumnos, como la receta de un batido de frutas o las instrucciones para armar un rompecabezas.
- Análisis del texto: Se guiará a los alumnos para que identifiquen las características de los textos con instrucciones, como la presencia de verbos en imperativo, el uso de números o pasos ordenados, etc.
- Ejemplos prácticos: Seleccionar otros textos con instrucciones relacionados con juegos, objetos o alimentos, y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada uno.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus conclusiones sobre las características de los textos con instrucciones.
- Tarea: Pedir a los alumnos que busquen en casa un texto con instrucciones y lo compartan en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Elaboración de textos con instrucciones.
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de elaborar un texto con instrucciones para preparar un alimento senc