Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la lengua de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conocer y desarrollar habilidades de expresión, conocer letras nuevas y relacionarlas con su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación en grupo sobre las lenguas que se hablan en la comunidad y en otros lugares.


• Juego de mímica: los alumnos deben representar acciones y los demás deben adivinarlas.


• Actividad de escritura: cada alumno escribe una palabra nueva aprendida en el juego y su significado, utilizando dibujos.

Sesión 2: La importancia de las palabras

• Repaso de las palabras nuevas aprendidas en la sesión anterior.


• Lectura de un cuento que destaque la importancia de las palabras y su significado.


• Actividad de asociación: los alumnos deben relacionar palabras con imágenes que representen su significado.


• Juego del ahorcado: los alumnos deben adivinar palabras nuevas, utilizando el conocimiento previo y preguntando por su significado.

Sesión 3: La lengua y el entorno

• Conversación en grupo sobre cómo las palabras están presentes en su entorno.


• Salida al patio o alrededores de la escuela para identificar palabras en carteles, letreros, etc.


• Actividad de escritura: los alumnos deben escribir las palabras que encontraron y su significado.


• Juego de pa