Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a abordar: Los alumnos carecen de comprensión lectora y razonamiento matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión lectora y razonamiento matemático para comprender mejor los conceptos de la estructura de la materia?


• Motivación a través de una pregunta desafiante: ¿Qué importancia tiene comprender la estructura de la materia en nuestra vida diaria?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación de los modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Análisis y discusión de los experimentos que llevaron al desarrollo de estos modelos.


• Actividad de indagación: los alumnos investigarán sobre un experimento clave en la historia de los modelos atómicos y expondrán sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 2:

• Introducción a los modelos de partículas subatómicas.


• Explicación de los diferentes componentes del átomo: protones, neutrones y electrones.


• Realización de ejercicios prácticos para comprender la distribución de estos componentes en el átomo.


• Actividad de indagación: los alumnos realizarán una simulación en g