Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo principal (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Comprensión lectora y razonamiento matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la relación entre estructura de la materia, modelos atómicos y fenómenos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de comprender la estructura de la materia y cómo afecta a nuestro entorno.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en equipos y realizarán una investigación sobre los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.


• Utilizarán fuentes confiables de información y tendrán que sintetizar y organizar la información recolectada para su posterior análisis.

Cierre:

• Cada equipo presentará brevemente los modelos atómicos que investigaron y compartirán sus conclusiones respecto a los fenómenos que dieron origen a cada modelo.


• Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos para que compartan sus puntos de vista y reflexionen sobre la importancia de los modelos atómicos en el avance de la ciencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior y reforzar los conceptos aprendidos.


• Plantear la siguiente pregunta a los alumnos: ¿Cuál creen que es el modelo atómico más acertado y por qué?

Desarrollo:

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que construirán modelos atómicos utilizando dif