Introducción al tema

Thelma Vilchis
Ubicación curricular
Contenido Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas, los compara con sus pares y cuida su integridad y la de los demás.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de saberes familiares y comunitarios, y motivar su interés en resolver situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de convivencia para la clase.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los saberes familiares y comunitarios, es decir, las cosas que podemos aprender de nuestras familias y de la comunidad que nos ayudan a resolver situaciones y necesidades en nuestra vida diaria."



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que los alumnos conocen.

    • Presentación de diferentes situaciones y necesidades comunes en el hogar y la comunidad.

    • Actividad de indagación: los alumnos deben identificar y compartir los saberes familiares y comunitarios que podrían ser útiles para resolver cada situación o necesidad.

    • Discusión en grupo sobre las respuestas y comparación de los saberes identificados por los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer los saberes familiares y comunitarios? ¿Cómo pueden ayudarnos en nuestra vida diaria?

    • Asignación de tarea: Los alumnos deben entrevistar a un familiar o vecino para identificar un saber familiar o comunitario que sea útil para resolver una situación o necesidad en el hogar o la comunidad.




Sesión 2: Compartiendo saberes
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Promover la comparación y el intercambio de saberes familiares y comunitarios entre los alumnos, y fomentar el cuidado