Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
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Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Redacta textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarle a participar en actividades escolares.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinar: Investigar y crear mitos y leyendas de fenómenos naturales.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses o actividades de la escuela que podrían ser abordadas en los textos.
- Introducción al concepto de mitos y leyendas de fenómenos naturales.
- Lectura de ejemplos de mitos y leyendas relacionados con fenómenos naturales.
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un pequeño mito o leyenda sobre un fenómeno natural de su elección.
Sesión 2:
- Revisión y corrección de los mitos y leyendas creados por los alumnos en la sesión anterior.
- Introducción al formato de los textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
- Explicación de los elementos que deben incluir los textos (saludo, presentación, solicitud o invitación, despedida).
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un texto dirigido a alguna autoridad o persona de la comunidad, solicitando su intervención para satisfacer una necesidad, interés o invitándolos a