Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

ANDREA DANIELA
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Discute de forma colectiva y diseña una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia


Materia: Español


Grado: Secundaria 3º


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


Problema a atender: Problemas de convivencia


Enfoque: Igualdad de género


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.

  • Reflexionar sobre el impacto de la violencia en la convivencia.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes situaciones de violencia y discutir en grupos pequeños cómo podrían resolverse de forma asertiva y dialogando.

  • Compartir los resultados de los grupos y realizar una puesta en común.

  • Identificar los obstáculos que pueden surgir al intentar comunicarse de forma asertiva y dialógica.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para resolver conflictos y mejorar la convivencia.

  • Plantear el objetivo del proyecto comunitario: sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia y diseñar una estrategia para erradicarla.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso del tema anterior y del objetivo del proyecto comunitario.

  • Realizar una dinámica grupal para fortalecer la cohesión y el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Investigar y recopilar información sobre diferentes formas de violencia presentes en la comunidad.

  • Analizar la información recopilada y buscar patrones o causa