Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

edgar márquez estrada
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal de los alumnos.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentación del problema y reflexión sobre la importancia del apoyo familiar en el desarrollo personal y la resolución de conflictos.

  • Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores familiares que consideran importantes para una sana convivencia y el desarrollo personal.

  • Actividad individual: Los alumnos escribirán una carta a sus familias expresando su gratitud y pidiendo su apoyo en la resolución de conflictos y desarrollo personal.

  • Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares y el apoyo de la familia en la vida de cada alumno.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de casos: Se presentarán diferentes situaciones de conflictos familiares y se analizará cómo se podrían resolver de manera adecuada.

  • Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá analizar uno de los casos presentados, proponiendo soluciones y estrategias para la resolución de conflictos.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una reflexión grupal sobre las diferentes opciones presentadas.

  • Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de la comunicación y el diálogo en la resolución de conflictos familiares.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad grupal: Se formarán equipos y se les asignará la tarea de diseñar un juego de mesa relacionado con los