Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Practicas culturales

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Lluvia de ideas sobre materiales que utilizamos en nuestra comunidad y en nuestra vida diaria.
   
   
   • Discusión sobre la importancia de utilizar materiales de forma eficiente y sustentable.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes materiales y sus características tecnológicas.
   
   
   • Realización de una actividad práctica donde los alumnos investiguen el origen y proceso de transformación de un material específico (por ejemplo, el papel).
   
   
   • Discusión sobre cómo se utilizan esos materiales en nuestra comunidad y cómo podríamos utilizarlos de forma más eficiente y sustentable.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre lo aprendido y su relevancia en nuestra vida diaria.
   
   
   • Planteamiento de una actividad de Aprendizaje servicio donde los alumnos apliquen lo aprendido para mejorar una práctica cultural en su comunidad (por ejemplo, reducir el uso de plásticos de un solo uso).
   
   
   • Conclusiones finales y cierre de la clase.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente observará la participación activa de los alumnos du