Propiedades de los exponentes

daniel alvarez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra


Tema: Propiedades de los exponentes


Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Problema interdisciplinar: Uso de potencias


Fases de la clase:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un exponente y en qué situaciones se utilizan.

  • Mostrar situaciones cotidianas donde se utilizan potencias.


Desarrollo:



  • Explicación de las propiedades de los exponentes: producto de potencias de igual base, cociente de potencias de igual base y potencia de una potencia.

  • Ejemplos y ejercicios prácticos de aplicación de las propiedades.

  • Resolución de problemas interdisciplinares que involucren el uso de potencias.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.

  • Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.

  • Asignación de ejercicios para practicar en casa.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de las propiedades de los exponentes.

  • Planteamiento de un problema relacionado con el uso de potencias.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para resolver el problema planteado.

  • Uso de estrategias de pensamiento crítico para encontrar la solución.

  • Discusión y argumentación de las soluciones encontradas por cada grupo.


Cierre:



  • Puesta en común de las soluciones encontradas por los grupos.

  • Análisis de las diferentes estrategias utilizadas.

  • Reflexión sobre la importancia de aplicar las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas.


Sesión 3:


Inicio:



  • Repaso de las propiedade