Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º - Español

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Un sector de bajos recursos con problemas de falta de atención y poco apoyo por parte de las familias, inseguridad en el sector.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se pueden expresar las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en la escritura.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que utilizarán los recursos literarios aprendidos para elaborar cartas personales y biografías sobre su entorno familiar, escolar o comunitario.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de cartas personales y biografías que expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con la familia, la escuela y la comunidad.


• Análisis de los recursos literarios presentes en los ejemplos y cómo contribuyen a transmitir las sensaciones, emociones, s