Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo: Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Incorporar problemas de lectura y comprensión

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y la importancia del cálculo de volúmenes en diferentes situaciones.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos (cajas, conos, latas, etc.) para que midan y calculen el volumen utilizando diferentes estrategias.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus resultados y las estrategias utilizadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de conceptos: hacer una breve revisión de los conceptos de área y volumen de prismas, pirámides y cilindros.


• Resolución de problemas de lectura y comprensión: proporcionar a los alumnos problemas de lectura relacionados con el cálculo de volúmenes y guiarlos para que los resuelvan utilizando las estrategias aprendidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: entregar a cada alumno un ejercicio individual para calcular el volumen de diferentes figuras geométricas.


• Trabajo en parejas: los alumnos se agruparán en parejas y se intercambiarán sus ejercicios para corregirlos y discutir las estrategias utilizadas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de investigación: proporcionar a los alumnos diferentes situaciones problemáticas donde deban calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros en contextos variados (por ejemplo, diseño de envases, construcción de casas, etc.). Los alumnos deberán investigar y proponer soluciones utilizando