Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Objetivo de Aprendizaje: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: A través de juegos organizados, cómo contribuir a mejorar las relaciones sociales trabajando colaborativamente.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociéndonos a través del movimiento.
Objetivo específico: Identificar y valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás compañeros.
Actividades:

1. Dinámica de presentación en círculo: Cada alumno deberá realizar un movimiento que represente una característica o habilidad personal.


2. Juego "El espejo": Parejas de alumnos se mirarán y deberán imitar los movimientos del compañero.


3. Reflexión grupal: Cada alumno compartirá lo que más le gustó de la actividad y destacará una habilidad de un compañero.

Sesión 2:
Título: Autonomía motriz y trabajo en equipo.
Objetivo específico: Fomentar la autonomía motriz y la colaboración entre los alumnos.
Actividades:

1. Juego de relevos: Los alumnos se organizarán en equipos y deberán realizar una carrera de relevos, en la que cada miembro del equipo deberá completar una tarea motriz específica.


2. Reflexión grupal: Los alumnos comentarán cómo se sintieron trabajando en equipo y qué capacidades y destrezas utilizaron para completar la actividad.

Sesión 3:
Título: Habilidades motrices y cooperación.
Objetivo específico: Promover el desarrollo de habilidades motrices y la cooperación entre los alumn