Tema Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Planeación de clase: Tema Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender de manera interdisciplinar: No tienen una alimentación saludable y comen comida chatarra.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Diálogo con los alumnos sobre los diferentes juegos de lenguaje que conocen (adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.).


• Explicación de la importancia de la diversidad lingüística y cultural en la expresión oral.


• Actividad: Los alumnos formarán pequeños grupos y deberán crear una adivinanza o trabalenguas en su lengua materna o en una lengua de la comunidad. Posteriormente, cada grupo deberá presentar su creación ante el resto de la clase.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los juegos de lenguaje aprendidos.


• Actividad: Los alumnos participarán en un "karaoke lingüístico" donde cantarán canciones populares en diferentes lenguas de la comunidad y otros lugares. Se les proporcionará una letra con la pronunciación para facilitar la participación de todos.


• Reflexión sobre la importancia de preservar la diversidad de las lenguas y cómo esto contribuye a enriquecer las formas de expresión oral.

Sesión 3:

• Introducción