Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Problemática a atender: Los alumnos no tienen una buena alimentación y se pretende que conozcan cómo alimentarse y conocer cómo inciden en los procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Actividad de reflexión: ¿Qué es una necesidad básica? ¿Cuál es la importancia de satisfacer nuestras necesidades?


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en este tema.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos: intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre ejemplos de procesos técnicos que han sido influenciados por estos factores.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reflexionar acerca de la influencia de estos factores en el desarrollo de los procesos técnicos.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar ejemplos de procesos técnicos que hayan favorecido o limitado la igualdad de oportunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: recordar los factores que inciden en los procesos técni