Equidad de género.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Promoviendo la equidad de género y el respeto a la diversidad"

Grado: 5º de Primaria

Objetivo general: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Objetivo específico: Crear en los alumnos un área de identidad y respeto hacia los diferentes pensamientos y gustos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Equidad de género y diversidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género y diversidad.


• Visionado de un video corto sobre la importancia de respetar la diversidad de identidades y géneros.


• Reflexión y debate en grupo sobre el video.


• Tarea: Investigar sobre un personaje histórico que haya luchado por la equidad de género.

Sesión 2:

• Exposición de los personajes históricos investigados por los alumnos.


• Realización de una actividad de expresión artística (dibujo, escritura, teatro, etc.) para representar la importancia de respetar la diversidad.


• Organización de una muestra de arte en la escuela para exponer las obras realizadas.


• Diseño de carteles para difundir el mensaje de equidad de género y respeto a la diversidad en la comunidad escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles diseñados por los alumnos.


• Organización de una campaña de sensibilización en la escuela para promover la equidad de género y el respeto a la diversidad.


• Elaboración de materiales informativos (folletos, pósters, etc.) para repartir durante la campaña.


• En parejas, realizar