Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Educación integral en la sexualidad - Identificación de las dimensiones de la sexualidad

Objetivo PDA: Identificar las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Medio Ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema de la clase.


• Realización de una dinámica de confianza y rompehielo para crear un ambiente seguro y respetuoso.


• Introducción al concepto de educación integral en la sexualidad y sus dimensiones.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de sexualidad como una dimensión integral del ser humano.


• Identificación y explicación de las diferentes dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras.


• Ejemplos de cómo se manifiestan estas dimensiones en distintos momentos de la vida de los estudiantes.


• Actividad práctica: los estudiantes deben realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se evidencien cada una de las dimensiones de la sexualidad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las dimensiones de la sexualidad identificadas.


• Planteamiento de posibles acciones de servicio relacionadas con el tema del medio ambiente y la educación integral en la sexualidad.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre proyectos que promuevan la educación integral en la sexualidad y su relación con el medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Compartir los resultados de la investigación r