Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Que los alumnos perciban las cualidades estéticas de su entorno natural para favorecer una cultura a favor del medio ambiente.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las cualidades estéticas que pueden observarse en el entorno natural y social.
  Desarrollo:


• Exposición y explicación de diferentes manifestaciones artísticas que se inspiran en el entorno natural y social (pintura, fotografía, escultura, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen una imagen de la naturaleza y escriban un texto describiendo las cualidades estéticas que perciben en ella.
  Cierre:


• Puesta en común de los textos escritos por los alumnos y reflexión sobre las cualidades estéticas presentes en el entorno natural y social.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes recursos estéticos presentes en el entorno natural y social (colores, formas, texturas, etc.).
  Desarrollo:


• Realización de una salida al entorno natural o social cercano para que los alumnos observen y recojan diferentes recursos estéticos.


• Regreso al aula y creación de un