El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: COMPRENSION DE TEXTOS.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cuáles son los principales conflictos que enfrentamos en nuestros espacios de convivencia?


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los tipos de conflictos que los alumnos identifican.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos cortos sobre diferentes tipos de conflictos en la convivencia humana.


• Trabajo en grupos pequeños: Los alumnos deberán identificar el tipo de conflicto presentado en cada texto y analizar las posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Socialización de las respuestas en plenaria.

Cierre:

• Reflexión y debate grupal: ¿Por qué es importante buscar soluciones pacíficas a los conflictos en nuestra convivencia?


• Asignación de tareas: Los alumnos deberán investigar ejemplos de conflictos en la convivencia y sus soluciones en diferentes culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de conflictos en la convivencia y sus soluciones en diferentes culturas.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de textos sobre la cultura de paz