Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo:

Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Preservación de las Danzas en México. Las pinturas más destacadas del mundo.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y manifestaciones culturales.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de brainstorming en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las manifestaciones artísticas en México y el mundo.

Desarrollo:

• Presentación de imágenes y videos que muestren diferentes manifestaciones artísticas de México y del mundo, destacando las danzas tradicionales y las pinturas más destacadas.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de cada manifestación artística, centrándose en los elementos visuales, sonoros y de movimiento presentes en cada una.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión, relacionadas con el tema de preservación de las danzas en México.

Sesión 2:
Tema: Preservación de las danzas en México.
Duración: 50 minutos.

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre las razones por las cuales es importante preser