Cuerpo humano y su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano y su cuidado

Objetivo de la clase: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (10 min)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Cuerpo humano y su cuidado.


• Pregunta inicial: ¿Qué sabemos sobre nuestro cuerpo y cómo lo cuidamos?

Sesión 2 - Estructura externa del cuerpo humano (15 min)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Observación y comparación de ilustraciones del cuerpo humano.


• Identificación de las partes externas del cuerpo (cabeza, tronco, extremidades).


• Representación gráfica de las partes externas del cuerpo.

Sesión 3 - Funcionamiento del cuerpo humano (15 min)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Juego de adivinanzas sobre el funcionamiento de las partes externas del cuerpo.


• Explicación de las funciones principales de cada parte externa.

Sesión 4 - Acciones para cuidar el cuerpo humano (20 min)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre acciones para cuidar el cuerpo.


• Agrupación de acciones por partes del cuerpo.


• Elaboración de un listado de acciones para cuidar cada parte del cuerpo.

Sesión 5 - Argumentación y evaluación (20 min)

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Debate sobre la frecuencia con la que se deben llevar a cabo las acciones de cuidado del cuerpo.


• Argumentación de las razones para hacerlo con frecu