Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Grado: 4º de primaria

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: El alumno planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de interés en las lecturas.

Enfoque de pensamiento crítico y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y los beneficios que aporta tanto en el ámbito personal como en la comunidad.


• Dinámica de motivación: Juego de roles en el que los alumnos se convierten en personajes de cuentos y deben resolver una situación problemática.


• Actividad de brainstorming: Los alumnos, en grupos pequeños, deben generar una lista de temas que les gustaría abordar en sus cuentos.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes cuentos como ejemplo para la comprensión y producción de historias.


• Análisis de los elementos de un cuento (personajes, ambiente, trama, etc.) y su importancia en la construcción de una historia.


• Actividad de escritura: Los alumnos, en sus grupos, deben planear y escribir un cuento corto utilizando uno de los temas propuestos en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la revisión y corrección de los cuentos antes de compartirlos.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los cuentos escritos por los alumnos.


• Intercambio de cuentos entre los grupos para que realicen una revisión y ofrecer retroalimentación constructiva.


• Actividad de mejora: Los alumnos, de manera individual, deben realizar las correcciones sugeridas en su cuento y mejor