Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Ivonne Hernández
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo (PDA): Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: labores y servicios que contribuyen al bien común.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué trabajos y servicios conocen? ¿Quiénes hacen esos trabajos en su comunidad? ¿Cómo contribuyen al bienestar de las personas?
- Actividad: Realizar un dibujo o collage representando un trabajo o servicio que conozcan.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de los dibujos o collages realizados.
- Actividad: Juego de roles y dramatización. Los alumnos representarán diferentes trabajos y servicios.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué aprendieron al representar esos trabajos? ¿Qué dificultades encontraron? ¿Cómo pueden colaborar y trabajar juntos para mejorar el bienestar de todos en la comunidad?
Sesión 3:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad: Observación y análisis de imágenes de diferentes profesiones y oficios de la comunidad.
- Preguntas de reflexión: ¿Qué profesiones y oficios quisieran conocer más? ¿En qué forma pueden colaborar con esas profesiones para contribuir al bienestar de las personas?
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Invitación de un profesional o trabajador de la comunidad pa