Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Los alumnos determinarán, por medio del diálogo con sus compañeros, algún problema colectivo que pueda prevenirse, relacionado con la salud, la violencia o el bienestar, y elaborarán un tríptico informativo sobre la prevención de dicho problema.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación de la importancia de prevenir problemas colectivos relacionados con la salud, la violencia o el bienestar.


• Actividad motivadora: Juego de preguntas y respuestas sobre problemas colectivos.


• Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán ideas y experiencias sobre problemas colectivos que han observado en su comunidad.


• Elección del problema a abordar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos investigarán sobre el problema elegido, recopilando información de fuentes confiables.


• Organización de la información: Los alumnos seleccionarán la información más relevante y la organizarán en categorías para facilitar su posterior uso en el tríptico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Elaboración del tríptico: Los alumnos diseñarán el contenido del tríptico, dividiendo la información en secciones y utilizando imágenes y gráficos para hacerlo más atractivo.


• Revisión en grupo: Los alumnos compartirán sus avances y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del profesor.

Sesión 4 (45 minutos):

• Finalización del tríptico: Los alumnos completarán la elaboración del tríptico, asegurándose de incluir toda la información necesaria de manera clara y ordenada.


• Preparación para la presentación: Los alumnos practicarán la presentación de su tríptico ante el grupo, asegurándose de transmitir de manera