Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Salvador Haro
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de áreas verdes para embellecer la escuela.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de noticias y hechos noticiosos.
- Reflexión sobre la importancia de las áreas verdes en la escuela y la comunidad.
- Tarea: Investigar en medios de comunicación noticias relacionadas con la falta de áreas verdes en las escuelas y seleccionar una noticia que les interese.
Sesión 2:
- Revisión de las noticias seleccionadas por los alumnos.
- Análisis de las características de una buena noticia: objetividad, imparcialidad, veracidad.
- Introducción al género de las notas informativas con opiniones.
- Tarea: Redactar una nota informativa con opinión sobre la noticia seleccionada, considerando cómo afecta a la escuela y/o a la comunidad.
Sesión 3:
- Intercambio de las notas informativas con opinión entre los alumnos.
- Retroalimentación y comentarios constructivos sobre las notas.
- Reelaboración de las notas según los comentarios recibidos.
- Tarea: Investigar sobre la importancia de las áreas verdes y posibles soluciones para embellecer la escuela.
Sesión 4:
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Discusión sobre las posibles sol