Equidad de género y diversidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Equidad de género y diversidad

Objetivo: Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción a la equidad de género y diversidad

• Presentación del tema y objetivo de la secuencia didáctica.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video corto que muestre diferentes situaciones de discriminación y desigualdad de género.


• Diálogo en grupo: reflexión sobre las situaciones presentadas en el video.


• Tarea: investigar y traer noticias o casos reales de discriminación por género para la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de casos de discriminación por género

• Exposición de las noticias o casos reales investigados por los alumnos.


• Dinámica grupal: formar equipos y analizar los casos presentados, identificando las causas y las consecuencias de la discriminación.


• Debate en plenaria: discusión de posibles acciones para combatir la discriminación de género.


• Tarea: diseñar un cartel o lema que promueva la igualdad de género y la diversidad.

Sesión 3: Diseño de acciones para promover la inclusión y la igualdad

• Socialización de los carteles o lemas diseñados por los alumnos.


• Exposición de diferentes situaciones en las que se manifiesta la falta de tolerancia hacia la diversidad.


• Trabajo en grupo: cada equipo debe seleccionar una de las situaciones presentadas y proponer una acción concreta para fomentar la inclusión y la igualdad.


• Puesta en común de las propuestas de cada equipo.


• Tarea: elaborar un plan de acción detallado para implementar la propuest