Evaluación de sistemas tecnológicos.
Julissa Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Tema Transversal: Evaluación de sistemas tecnológicos teniendo en cuenta los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre sistemas tecnológicos que los alumnos consideren relevantes para evaluar.
Desarrollo: - Explicación de los factores técnicos, económicos, culturales, sociales y naturales a tener en cuenta en la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Actividad en equipos: Investigar un sistema tecnológico y analizar cómo estos factores influyen en su evaluación.
Cierre: - Puesta en común de los resultados de la investigación en equipos.
- Reflexión sobre la importancia de considerar aspectos interdisciplinares en la evaluación de sistemas tecnológicos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y de los factores a considerar en la evaluación.
- Actividad: Debate sobre las ventajas y desventajas de los sistemas tecnológicos en el contexto actual.
Desarrollo: - Introducción al enfoque sustentable en la evaluación de sistemas tecnológicos.
- Actividad grupal: Realizar un análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oport