Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta

Tema: Lectura compartida en voz alta
Objetivo: Sigue la lectura en voz alta que hace la o el maestro (u otras personas alfabetizadas) de recados, cartas, cuentos, notas informativas, poemas, canciones, anuncios publicitarios, instructivos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura compartida en voz alta

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que se puede realizar una lectura en voz alta.


• Explicar la importancia de la lectura compartida y cómo puede ayudar a superar el miedo a leer en voz alta.


• Realizar la actividad "Lectura mágica": cada alumno elige un libro y comparte un fragmento de su elección con el resto de la clase.

Sesión 2:
Tema: Recados y cartas

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes tipos de recados y cartas que se pueden leer en voz alta.


• Realizar la actividad "Correo escolar": los alumnos escriben recados o cartas para otros compañeros y los leen en voz alta.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación escrita en la comunidad escolar.

Sesión 3:
Tema: Cuentos y notas informativas

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes cuentos y notas informativas que se pueden leer en voz alta.


• Realizar la actividad "Cuenta cuentos": los alumnos eligen un cuento y lo leen en voz alta a un grupo reducido de compañeros.


• Reflexión sobre el poder de la narración y la importancia de la información en la sociedad.

Sesión 4:
Tema: Poemas y canciones

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Prese