Fortalecimiento del sistema inmunológico

rocio romero
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Fortalecimiento del sistema inmunológico


Sesión 1: Conociendo el sistema inmunológico y sus cuidados (45 minutos)


Objetivo: Describir los beneficios y practicar acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y revisión de la planificación de la sesión anterior.
    b. Actividad de motivación: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes enfermedades y preguntarles si saben qué las causa y cómo podemos prevenirlas.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es el sistema inmunológico y su importancia para mantenernos saludables.
    b. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una serie de preguntas sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental. Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas.
    c. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un espacio para preguntas y aclaraciones.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Actividad práctica: Plantear una actividad en la cual los alumnos identifiquen acciones para fortalecer el sistema inmunológico, como la vacunación, la higiene, una alimentación saludable, el consumo de agua potable, el descanso y la práctica de actividades físicas y recreativas.
    b. Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sienten al conocer la importancia del sistema inmunológico y cómo pueden cuidarlo.
    c. Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre la importancia de la vacunación y traigan información para la siguiente sesión.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario: Elaborar un cuestionario con preguntas relacionadas al tema, pa